KEKURANGAN DAN KELEBIHAN KURIKULUM
2013
Melihat pentingnya pendidikan bagi siswa,pemerintah terus berusaha menguji
bahkan menganti kurikulum. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Mohammad Nuh,
mengatakan bahwa kurikulum baru yang tengah menjalani fase uji publik ini
bertujuan utama membangun kemampuan berpikir anak secara ilmiah. Dia yakin
bahwa ini akan berdampak baik mengingat banyaknya laboratorium alami yang dapat
dieksplorasi oleh anak-anak. Meski banyak meraih prestasi gemilang di kancah dunia
dalam berbagai olimpiade sains dan matematika, rata-rata kemampuan berpikir
anak Indonesia secara ilmiah tetap dianggap masih rendah. Hal ini sempat
dimunculkan lewat penelitian Trends in International Mathematics and Science
Study 2007 (TIMSS).
Dari beberapa media yang sempat saya baca,ada beberapa kesimpulan yg bisa
saya simpulakan menyangkut kelebihan
dan kekurangan dari kurikulum 2013,antara lain :
1. Kekurangan.
Kekurangan-kekurangann yang terdapat pada kurikulum 2013 adalah :
Ø Kurikulum 2013 bertentangan dengan Undang-Undang Nomor
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional karena penekanan pengembangan
kurikulum hanya didasarkan pada orientasi pragmatis. Selain itu, kurikulum 2013
tidak didasarkan pada evaluasi dari pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) 2006 sehingga dalam pelaksanaannya bisa membingungkan guru
dan pemangku pendidikan.
Ø Guru juga tidak pernah dilibatkan langsung dalam
proses pengembangan kurikulum 2013. Pemerintah melihat seolah-olah guru dan siswa
mempunyai kapasitas yang sama.
Ø Tidak adanya keseimbangan antara orientasi proses
pembelajaran dan hasil dalam kurikulum 2013. Keseimbangan sulit dicapai karena
kebijakan ujian nasional (UN) masih diberlakukan. UN hanya mendorong orientasi
pendidikan pada hasil dan sama sekali tidak memperhatikan proses pembelajaran.
Hal ini berdampak pada dikesampingkannya mata pelajaran yang tidak diujikan
dalam UN. Padahal, mata pelajaran non-UN juga memberikan kontribusi besar untuk
mewujudkan tujuan pendidikan.
Ø Pemerintah mengintegrasikan mata pelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam mata pelajaran
Bahasa Indonesia untuk jenjang pendidikan dasar.
2.
Kelebihan kurikulum 2013.
Sulit juga menyimpulkan kelebihan dari kurikulum 2013,mungkin yang menjadi
kelebihan dari kurikulum 2013 adalah setiap anak atau siswa dituntut kreatif
dan inovatif,selain itu ada juga yang namanya pengembangan karakter yang telah
diintegrasikan kedalam semua program studi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar